CONNECT-基于依恋的父母与照顾者支持计划

An attachment based program for parents and caregivers

对Connect的研究

青春期是个体显著的发展时期。在这一时期，儿童为步入成人的角色和关系加以准备，在神经生物学、认知和人际关系方面都发生了转变。这些不同变化的融合，使青春期成为一个“敏感”的发展时期，个体的脆弱性增加，但成长机会也随之增加。

我们实验室感兴趣的地方是，在前青春期和青春期发展中导致风险增加的因素，我们也在试图基于此提供保护。

我们的工作整合了传统的及非典型发展轨迹的研究，目的是了解要如何支持孩子的健康发展，并在发展的关键转变期间进行干预，以降低风险。

在过去十年中，我们聚焦于理解处于暴力和伤害下的高风险青春期孩子的风险性及保护因素。以他们为样本的8年期的纵向研究，让我们对其心理健康需求的复杂性、使其处于危险中的社会背景以及能从逆境中给予缓冲的个人和关系因素有了重要发现。

我们坚决致力于知识传播，并开发基于实证的干预措施，以预防和降低风险。我们与心理健康和教育领域的社区合作伙伴一起，制定、实施和评估了Connect等项目，这些项目为年轻人及其家庭提供了重要的帮助，并提供了有助节约社会成本的干预措施。
研究和程序评估是Connect父母团体项目的组成部分。进行中的项目评估程序对于保持项目完整性、持续评估项目有效性来说至关重要。每个Connect团体都必须完成项目评估。

Connect项目接受了加拿大循证交换所（California Evidence-Based Clearinghouse，CEBC）评级，被认定科学性评级达到3（有实证研究希望），儿童福祉系统（Child Welfare System）相关性中等。
 

目前的研究项目

省级评估
在英属哥伦比亚进行的每个Connect父母团体均被邀请参加我们的评估研究。参与者需要在项目开始前、进行中和结束后分别填写调查问卷，我们将通过这些数据，更好的了解项目对家庭的效用。

将Connect应用于养父母群体
Connect项目的一个新分支是为收养了孩子的家庭设置的。这一项目具有创伤知情属性（trauma-informed），聚焦于养父母在迎接新的孩子来到家庭时将面对的挑战。

跨文化适应性
目前，我们开始在居住于英属哥伦比亚本地社区的居民群体中，探索Connect项目的跨文化适应性。同时，我们也将相关手册加以翻译，应用于说法语的加拿大人群体上。

Connect在小学中的运用
小升初对许多孩子来说都是一个挑战。目前，我们试图将Connect运用于小学中，了解Connect是否可以为孩子面临小升初的家长提供帮助，以支持孩子更好的适应这一转变。

Connect项目协助者培训

目前，Connect项目中有三种相关培训：
 
1) 带领者培训——聚焦于希望自己在社区带领Connect父母团体的个体。

2) 督导培训——聚焦于经验丰富的Connect协助者，为发展新的带领者提供支持。

3)员工训练——聚焦于所有与青少年工作、希望将Connect项目中的原则运用到自己工作中的个体。

Connect父母团体模型及证据的相关参考文献

2019
Ozturk, Y., Moretti, M., & Barone, L. (2019). Addressing parental stress and adolescents’ behavioral problems through an attachment-based program: An intervention study. International Journal of Psychology & Psychological Therapy, 19(1). 

2018

Ozturk, Y., Cirioni, E., Milone, A., Polidori, L., Ruglioni, L., Moretti, M., & Barone, L. (September 2018) Uno studio RCT di implementazione di un intervento per genitori di adolescenti: Connect Parent Group. Presentation delivered at the AIP National Congress, section of Psychology of Development and Education, Turin, Italy. Click here

Alfredsson, E. K., Thorvaldsson, V., Axberg, U., Broberg, A., G. (2018). Parenting programs during adolescence: Outcomes from universal and targeted interventions offered in real-world settings. Scandinavian Journal of Psychology. doi: 10.1111/sjop.12446. Click here

Moretti, M. M., Pasalich, D. S., & O’Donnell, K. A. (2018). Connect: An attachment based program for parents and teens. In H. Steele & M. Steele. (Eds), Handbook of Attachment-Based Interventions (First Ed.). New York, NY, USA: Guilford Publications.

2017
Osman, F., Salari, R., Klingberg-Allvin, M., Schon, U., K., Flacking, R. (2017). Effects of a culturally tailored parenting support programme in Somali-born parents’ mental health and sense of competence in parenting: a randomised controlled trial. BMJ Open, 7. doi:10.1136. Click here

Rooth, H., Forinder, U., Piuva, K. and Söderbäck, M. (2017). An assessment of two parenting training manuals used in Swedish parenting interventions. Children & Society. doi:10.1111/chso.12220. Click here

Osman F., Flacking R., Schön U., Klingberg-Allvin M. (2017). A support program for Somali-born parents on children’s behavioral problems. Pediatrics,  doi: 10.1542/peds.2016-2764. Click here

2016
Högström, J., Olofsson, V., Özdemir, M. et al. (2016). Two-year findings from a national effectiveness trial: Effectiveness of behavioral and non-behavioral parenting programs. Journal of Abnormal Child Psychology. doi:10.1007/s10802-016-01780. Click here

2015
Moretti, M.M., Obsuth, I., Craig, S.G., & Bartolo, T. (2015). An attachment-based intervention for parents of adolescents at risk: Mechanisms of change. Attachment and Human Development, 18, 1-17. doi: 10.1080/14616734.2015.1006383. Click here

Stattin, H., Enebrink, P., Özdemir, M., & Giannotta, F. (2015). A national evaluation of parenting programs in Sweden: The short-term effects using an RCT effectiveness design. Journal Of Consulting And Clinical Psychology, 83(6), 1069-1084. doi:10.1037/a0039328

2013
Giannotta, F. f., Ortega, E., & Stattin, H. (2013). An attachment parenting intervention to prevent adolescents’ problem behaviors: A pilot study in Italy. Child & Youth Care Forum, 42(1), 71-85. doi:10.1007/s10566-012-9189-3. Click here 

2012
Moretti, M. M., Obsuth, I., Mayseless, O., & Scharf, M. (2012). Shifting internal parent-child representations among caregivers of teens with serious behaviour problems: An attachment-based approach. Journal of Child and Adolescent Trauma, 5, 191-204. Click here

2009
Moretti, M., & Obsuth, I. (2009). Effectiveness of an attachment-focused manualized intervention for parents of teens at risk for aggressive behaviour: The Connect Program. Journal of Adolescence, 32(6), 1347-1357. Click here

2004
Moretti, M. M., Holland, R., Moore, K., & McKay, S. (2004). An attachment based parenting program for caregivers of severely conduct disordered adolescents: Preliminary findings. Journal of Child and Youth Care Work. http://www.cyc-net.org/cyc-online/cycol-0805-moretti.html. Click here

Moretti, M. M., & Peled, M. (2004). Adolescent-parent attachment: Bonds that support healthy development. Pediatrics & Child Health, 9(8), 551-555. Click here